درس پژوهی تغییرات مواد علوم پنجم

درس پژوهی تغییرات مواد علوم پنجم ابتدایی

• دارای فرمت با قابلیت ویرایش
• تعداد 28 صفحه کامل
• آماده ارائه و پرینت

درس پژوهی تغییرات مواد علوم پنجم ابتدایی

• اعضای گروه درس پژوهی
• تقدیم
• تقدیر و تشکر
• چکیده
• مقدمه
• بیان مسئله
• تبین ضرورت و اهمیت موضوع
• یک دوره درس پژوهی
• برنامه ریزی درس پژوهشی
• ویژگی های طرح درس ( سناریو  )
• زمان بندي نحوه اجرا
• چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
• طرح درس
• فضا و مدل کلاس
• ارزش یابی ورودی
• راهبرد ایجاد انگیزه
• ارائه ی درس
• جمع بندی و نتیجه گیری
• ارزش یابی پایانی
• تکلیف پایانی
• تدریس اول
• بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
• جلسه دوم درس پژوهی
• تعیین امکانات مورد نیاز
• ارزشیابی تدریس
• محاسن تدریس
• معایب تدریس
• چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
• روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
• ارایه گزارش پایانی
• دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
• راهبرد های یاد دهی – یادگیری
• راهبرد فعالیت محور
• ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
• چالش های فرا روی گروه
• روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی
• امکانات مورد نیاز گروه
• نتایج حاصله
• فهرست منابع و مآخذ

تغییرات مواد

مواد اطراف ما دائما در حال تغییر هستند. مواد مختلف مانند عناصر، ترکیبات و مخلوط ها همیشه یکسان نیستند و می توانند تغییر کنند و می دانیم که هر عنصر از نظر رنگ، حجم، بو، سختی و نرمی متفاوت است و با وجود این تفاوت ها، برخی از عناصر مشابه هستند.

شباهت مواد عبارتند از:

1- همه مواد دارای کمیت هستند.

2- همه مواد وزن دارند.

3- اجزای همه مواد جرم آنها را تشکیل می دهند.

4- تمام مواد از مولکول تشکیل شده اند.

5- مولکول های همه مواد از ذرات حتی کوچکتری به نام اتم تشکیل شده اند.

انواع تغییرات مواد

الف) تغییر فیزیکی: در این نوع تغییر شکل، اندازه و حالت ماده تغییر می کند. با این حال، خواص و ماهیت ماده تغییر نمی کند.

تبخیر، تصعید، تراکم و سایر تغییرات حالت، و پودر شدن، پودر شدن و غیره. از جمله تغییرات بدن هستند.

ب) تغییر شیمیایی: به تغییری گفته می شود که خصوصیات و خصوصیات یک ماده را تغییر می دهد و در نتیجه ماده یا ماده ای دارای ماده جدیدی می شود.