دانلود اقدام پژوهی رفع اختلال و نارسایی در یادگیری خواندن ثنا

دانلود اقدام پژوهی رفع اختلال و نارسایی در یادگیری خواندن ثنا

دانلود اقدام پژوهی رفع اختلال و نارسایی در یادگیری خواندن ثنا

نوع فایل ورد و تعداد صفحات 10

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                  صفحه

• چکیده 3
• مقدمه. 4
• توصیف وضع موجود. 5
• شناسایی.. 5
• مصاحبه با مادرثنا 6
• تجزیه وتحلیل اطلاعات وتفسیرداده ها 7
• ارائه راه حل ها 7
• اجرای راه حل موقت ونظارت برآن.. 8
• ارزیابی نتایج بدست آمده: 8
• نتیجه گیری.. 9
• منابع. 10

چکیده

براساس اطلاعات جمع آوری شده ومشاهده رفتار دانش آموز در کلاس ومدرسه و بعد از اجرای راه حل برای مشکل ثنا نتایج ذیل بدست آمده که عبارتند از:

1-مشکلات بینایی دانش آموز باعث اختلال در یادگیری ایشان شده است.

2-مشکلات شنوایی دانش آموزباعث اختلال دریادگیری شده است.

3-بی انگیزگی دانش آموز می تواند دلیل برعدم یادگیری باشد .

4-شیوه آموزش معلم باعث شده مطالب را یاد بگیرد.

5-موثر نبودن تدریس دوره های قبل باعث شده که دانش آموز مفاهیم را خیلی دیرتر یادبگیرد.

6-چه راه حل هایی برای حل این مشکل وجود دارد.

7-چه کسانی می توانند در حل مشکل کمک کنند.

8-از چه روش هایی استفاده کنم تا دانش آموز بتواند مطالب را بهتر و سریع تر یاد بگیرد.

مقدمه

اقرابسم ربک الذی خلق :بخوان بنام پرودگاری که تو را خلق کرده است.سوره علق خواندن از جمله وسایل مهم فهمیدن دردنیای کنونی است فرد می تواند نتیجه تحقیقات و مطالعات دیگران را که مدت هاب ه درازا کشیده است را ازطریق خواندن درمدت زمان کوتاهی فراگیرد.

خوب خواندن از عوامل مهم پیشرفت و سرگرمی و لذت بردن و رفع خستگی است .باید به کودکان خودخواندن را بیاموزیم تا فردابتوانند بخوانند و یاد بگیرند.نکته مهم خواندن توجه و تاکید برای فهمیدن   می باشد نه صرف که به صورت عادت درآمده است یکی ازعلل ضعف ذانش آموزان در بقیه دروس نفهمیدن آنها در روخوانی و عدم درک مطالب می باشد یک معلم آگاه وعلاقمند به شغل معلمی باید ابتدا روش های مطالعه و روانخوانی را به دانش آموزان بیاموزد و سپس در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این درصورتی امکان پذیر است که علم به روش های مختلف مطالعه و روانخوانی اطلاع کافی داشته باشد.