دانلود مقیاس ارزیابی اهمال کاری- نسخه دانش آموز
مختصات دانلود مقیاس ارزیابی اهمال کاری- نسخه دانش آموز
مقیاس اهمالکاری تحصیلی با فرمت ورد توسط سولومون و راث بلوم(1984) تهیه و تدوین شده است. این مقیاس دارای 27 گویه است که سه مؤلفه”آماده شدن برای امتحانات”(8 گویه)، “آماده کردن تکالیف”(11 گویه) و “آماده شدن برای مقاله های پایان ترم”(8 گویه) را مورد بررسی قرار میدهد.
روایی و پایایی، نمره گذاری، منابع دارد.
اهمال کاری تحصیلی چیست؟
اهمالکاری تحصیلی، پدیدهای است که در آن دانشآموزان یا دانشجویان به تعویق انداختن انجام وظایف و تکالیف خود میپردازند. این رفتار معمولاً ناشی از عوامل مختلفی از جمله ترس از شکست، عدم انگیزه، یا حتی احساس شکست نسبت به حجم کارهاست.
در این وضعیت، فرد ممکن است درگیر فعالیتهای کماهمیتتری شود و از انجام کارهای اصلی خود بازماند. این تأخیرها نه تنها بر کیفیت یادگیری تأثیر میگذارند، بلکه میتوانند به احساس گناه و اضطراب نیز منجر شوند.
علاوه بر این، اهمالکاری تحصیلی میتواند به تدریج به یک چرخه معیوب تبدیل شود، که در آن فرد به دلیل عدم پیشرفت، اعتماد به نفس خود را از دست میدهد و این خود باعث تشدید رفتارهای ناکارآمد میشود.
برای مقابله با این چالش، نیاز است که دانشآموزان و دانشجویان تکنیکهای مدیریت زمان و برنامهریزی مؤثر را یاد بگیرند. با ایجاد عادات مثبت و تعیین اهداف مشخص، میتوانند بر این رفتار غلبه کرده و به سمت موفقیتهای تحصیلی حرکت کنند.
مقیاس ارزیابی اهمال کاری
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.