اقدام پژوهی کاهش مشکلات دانش آموزان با تشکیل گروه سرود و تمرین موسیقی

اقدام پژوهی کاهش مشکلات دانش آموزان با تشکیل گروه سرود و تمرین موسیقی به دنبال پاسخ به این پرسش است که چگونه می توانیم با تشکیل گروه سرود واستفاده از اساتید بر جسته و تمرین و تکرار و آموزش صحیح موسیقی تا حد زیادی مشکل دانش آموزان خود را حل کنیم ؟

این اقدام پژوهی برای دبیران هنر و مربیان پرورشی کاربرد دارد در این اقدام پژوهی نقش موسیقی و گروه های سرود مدارس به خوبی مشخص شده است که می توانند دبیران عزیز از آن استفاده و بهره ببرند و در برای دانش آموزان برنامه ریزی نمایند

نوع فایل این اقدام پژوهی ورد قابل ویرایش است و تعداد صفحات آن 25 صفحه می باشد که برای دبیران هنر و همچنین مربیان پرورشی و تربیتی مدارس کاربرد دارد

اقدام پژوهی کاهش مشکلات دانش آموزان با تشکیل گروه سرود و تمرین موسیقی

چكيده اقدام پژوهی 

مدرسه  متولی همه مسایل تربیتی نیست ولی بخشی از تربیت است بنابراین همه باید برای تربیت نسل امروز هم گام شوند. معلم برای دانش آموزان  یک پدر یا یک مادر است و ضرورت دارد برای همه نیاز های دانش آموزان برنامه داشته باشد.معلم یک شغل نیست بلکه یک تفکر و اندیشه به شمار می رود و به همین خاطر در سند تحول بنیادین به عنوان نظام تربیت مطرح شده است.مربی موفق کسی است که مدیریت تربیت کرده و دانش آموزان را در کنار هم دیگر تنظیم کند تا فعالیت ها و کار های تربیتی مدرسه را انجام دهند.

فسمتی از مقدمه 

نشستن، برخاستن، راه رفتن، دویدن، بازی کردن و هر نوع فعالیت دیگر وی، ریتم مخصوص خود را دارد. صدا و زبان کودک نیز از موسیقی برخوردار است، به همین جهت او به صورا فطری از هر نوع حرکت و صدای موزون  ، زمینه و واسطه خوبی برای ایجاد عاطفه، حرکت و نشاط در کودکان است.