طرح درس علوم ششم (سفر به اعماق زمین)

طرح درس علوم ششم (سفر به اعماق زمین)

طرح درس علوم ششم (سفر به اعماق زمین)

مختصات طرح درس سفر به اعماق زمین

• دارای فرمت ورد قابل ویرایش است و به موارد ذیل پرداخته است.
• هدف  کلی
• اهداف جزئی
• اهداف عملکردی
• الگوی تدریس
• چیدمان کلاس
• فعالیت  های مقدماتی
• ارزشیابی آغازین
• انگیزه سازی
• ارائه محتوا
• ارزشیابی  مستمر
• جمع بندی و نتیجه گیری
• رزشیابی پایانی
• تعیین تکلیف

در مورد درون زمین چه می دانید؟

ما آدم ها ، تا حدودی کل روی سیاره‌ی خودتان را انکشاف کرده‌ایم . طی هزاران سال زندگی بر روی سرزمین ، همه‌ی خشکی‌ها را کاویده‌ایم و حالا به رفاه در اقلیم پریدن و در ژرفا دریا ها تفتیش خواهیم کرد.

دلچسب این ‌جاست که از مرز و بوم بیرون شده ‌ایم و به کره‌ی ماه هم رفته‌ایم؛ با این حالا ، غیراز در سرگذشت « جابجایی به اعماق اقلیم » ابداً نتوانسته‌ایم به بین اقلیم برویم.

در حقیقت حتی به آن پهلو هم نشده‌ایم. عمیق‌ترین منسوب به چاه که تا به احوال کندن کرده‌ایم، « بئر حفر کولا » در روسیه می باشد که ژرفنا آن به ۱۲ .۳ کیلومتر می‌رسد.

 این درحالیست که میان مرزوبوم چیزی در حدود ۶۰۰۰ کیلومتر با ما دوری خواهد داشت. هرچند واقعا تو مرزوبوم چه آگاهی شد ؟ هسته‌ی سرزمین یعنی چه و از چه ایجاد می شود خواهد شد ؟ آیا شدنی شده است روزی بتوانیم به عمق اقلیم عزیمت کنیم ؟

با این هم اکنون ، این تنها یک افسانه بوده است و ماهیت تو سرزمین تفاوت درست می کند . ما نمی‌توانیم به تو مرزوبوم جابجایی کنیم و در بدیل بایستی از روی مارک هایی که مرزوبوم بر روی سطحش به ما علامت می‌دهد ، از سر داخلی آن با آگاهی شویم .

کامل تر نمود های زمین‌شناسی که می‌بینیم ، در نتیجه‌ی سخت‌کوشی بستر های زیاد سیاره‌ی ما است . به عنوان مثال گدازه‌هایی که از دهانه‌ی آتش‌فشان‌ها با فشردن خارج می‌زنند ، در چند صد کیلومتری غور سرزمین ایجاد شده‌اند . حتی الماس که برای بوجود آمدن ، به پرس و دمای بسیار فراوان نیاز دارا است ، در تخته‌سنگ های راست در ژرفا ۵۰۰ کیلومتری سرزمین صحیح خواهد شد .