پرسشنامه جو روانی اجتماعی کلاس

پرسشنامه جو روانی اجتماعی کلاس توسط فرایزر و همکاران 1995 ساخته شده است که 4 مولفه اصطكاك، وابستگی، انضباط و رقابت را مورد ارزیابی قرار می دهد درباره جو روانی در کلاس درس در ادامه صحبت خواهد شد.

پرسشنامه جو روانی اجتماعی کلاس

• نوع فایل ورد
• تعداد سوالات 20
• دارای روایی -پایایی و الفای کرونباخ
• داری شیوه نمره گذاری سه گزینه ای
• سوالات به صورت خبری می باشد.
• 4 مولفه دارد که آلفای کرونباخ هر مولفه ذکر شده است.

درباره محیط روانی اجتماعی مدرسه بدانیم؟

جو رواني-اجتماعي كلاس يك مفهوم كلي براي توضيح و بيان ويژگي هاي خاص يك كلاس است و تاثير بسزايي بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دارد.

محیط روانی اجتماعی مثبت مدرسه به ایجاد محیطی مساعد برای آموزش و یادگیری مؤثر کمک می کند. این به “رابطه پویا بین جنبه های روانشناختی تجربه ما (افکار، احساسات و رفتار ما) و تجربه اجتماعی گسترده تر ما (روابط ما، شبکه های خانواده و جامعه، ارزش های اجتماعی و اقدامات فرهنگی) مربوط می شود.

عناصر کلیدی موثر در جو روانی-اجتماعی مدرسه عبارتند از: کیفیت روابط شخصی در مدرسه، روش های مورد استفاده در فرآیند یادگیری، مدیریت کلاس و نظم و انضباط، رفاه دانش آموزان و معلمان، شیوع خشونت مبتنی بر مدرسه، و اجتماعی و عاطفی. یادگیری.

جنبه های کلیدی برای پرورش محیط روانی اجتماعی عبارتند از:

مردم – دوستی ها و روابطی که دانش آموزان با همسالان و معلمان در مدارس ایجاد می کنند. این همچنین به مشارکت مؤثر والدین، نگرش مثبت معلمان و همچنین شیوه های مشارکتی مرتبط است.

فرآیند – یک فضای سرگرم کننده و جذاب که به دانش آموزان و معلمان اجازه می دهد بدون ترس از اشتباه، خلاق، مشارکتی و آزادانه یاد بگیرند. این همچنین به محتوای آموزشی مفید، مرتبط و جذاب و حجم کار معقول مربوط می شود.

مکان – یک محیط مدرسه گرم و دوستانه با کلاس های درس بازتر و نمایش های رنگارنگ و معنادار .